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理学部2020年度教学技能竞赛活动方案
2020-07-01 10:15  

根据学校《关于开展2020年度教学技能竞赛活动的通知》文件要求,理学部决定在全体教师中组织开展教学技能竞赛活动。具体安排如下:

一、组织领导

组长:李万军 郝景昊

成员:陆宜清 王建玲 林大志 赵辉 张思胜 耿广威

二、参赛范围

参赛人员须为1975年5月30日以后出生,且从事相关学科教学工作3年以上。

三、竞赛内容及流程

以“上好一门课”为竞赛理念,本次竞赛由教学设计、教学展示两部分组成,分数分别为 20 分、80 分。

1. 教学设计

教学设计是指以1个学时为基本单位,对教学活动的设想与安排。主要包括题目、学情分析、教学目标、教学思想、课程资源、教学内容、教学重点与难点、教学方法与工具、教学安排、教学评价、预习任务与课后作业等。

参赛教师需准备参赛课程5个学时的教学设计方案。

2. 教学展示

教学展示采取“课堂教学+教学阐释”的形式进行。课堂教学即现场授课,教学阐释采取“说课”的形式,应包含教材解读、学情分析、目标定位、基本理念、课程设计、教学重点难点、方法选择等方面。教学展示内容要与提交的教学设计内容对应一致。

教学展示共计25分钟,其中课堂教学环节20分钟,教学阐释环节5分钟。参赛教师完成课堂教学后,随即进入教学阐释环节。

参赛教师需准备参赛课程5个学时相对应的5个教学展示节段的 PPT;每个 PPT 文件中应包含“课堂教学+教学阐释”两部分内容。

四、具体选拔安排

1. 教研室动员与推荐(7月1日至7月6日)

以教研室为单位,组织符合条件的教师参加竞赛。在教研室内部开展教研活动,要求全体教研室老师参加研讨,对参赛教师的“课堂教学+教学阐释”进行学习和指导。7月6日前,报送理学部办公室陈晓培处。

2. 内部选拔(7月7日至7月12日)

采用现场教学形式开展内部选拔,对各教研室推荐的参赛教师进行评分,评分标准见附件。评出理学部教师教学技能竞赛一等奖1名、二等奖2名、三等奖若干。同时向学校推荐出参赛教师1名。

五、竞赛要求

各教研室要高度重视、认真组织,按时完成竞赛活动。通过以赛促建,规范教学基本文件,提升课堂教学能力。各教研室要及时将活动安排、实施记录和工作总结等材料归档。

附件:2020年度教学技能竞赛评分细则

附件【附件:2020年度教学技能竞赛评分细则.doc已下载
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