一、以党建工作为引领，塑造基础部优良的工作作风

1．加强部门领导班子思想理论建设和党风廉政建设，不断扎实领导班子的理论基础，进一步提升班子的工作能力，从而提高整个部门的管理水平。

2．健全基础部基层组织，努力发挥党支部、教研室的战斗堡垒作用。

3．深入开展“两学一做”活动，创新方法、提高要求，调动党员干部和每一位党员的积极性，进一步发挥党员的先锋模范作用。

二、以教学工作为核心，形成基础部独特的教风学风

4.以教学常规管理为抓手，发挥基础部的优良传统，进一步细化日常教学管理工作。

5.以外出调研为突破口，借用其他单位成功的经验和良好的做法，不断优化基础部的教学管理工作。

6.加强校级教学团队建设，制定建设规划。

7.举行教学文件展评活动，进一步促进基础部教学工作的规范化，并形成部门教师之间相互学习、不断提升自己的良性竞争环境。

三、以科研工作为载体，提升基础部师资队伍水平

8.召开教授、博士座谈会，充分发挥教授、博士在科研方面的优势，为高职称、高学历教师与青年教师的交流搭建平台，促进双高教师与青年之间的沟通，进而形成有利的科研帮带小组。

9.鼓励教师外出参加与专业或课程相关的学术会议，了解学科前沿的信息和其他高校课程建设方面的经验，扩大我部教师在相关研究领域的影响力。

10.加强校级科研创新团队建设，制定建设规划，提升教师的科研能力。

11.提升教研室专题教研活动的质量，使教师们在活动中能够产生思想碰撞的火花，从中受到启发。

四、以第二课堂活动为拓展，扩大基础部教学活动的影响范围

12.满足我校13级本科生考研的迫切需求，邀请校外数学、化学两个学科考研辅导的相关专家来我校为13级本科生举行专题考研辅导讲座。

13.发挥我部语文教研室的优势，为全校师生开展人文素质系列讲座，切实提升我校学生的人文素质。

五、坚持以教师为本，做好基础部分工会工作

14、举行有创意的分工会活动，促进基础部教师之间的交流，在活动中增加了解、增进感情。

15、充分发挥分工会“教工之家”的作用，在教工需要时及时送上温暖，在教工困难时适时送去帮助。

六、针对省委巡视组反馈意见进行整改

16、依据省委巡视组反馈意见及自查问题，制定基础部整改方案。明确责任人，明确时间，明确整改目标，高质量完成整改任务，促进部门整体工作上水平。

2016/9/1